ДОМЛИТ

PRO

 

УЧЕНЫЕ МИРА - БУДУЩЕЕ  ЦИВИЛИЗАЦИИ

ТВОЙ ДОМ ТАМ, ГДЕ СПОКОЙНЫ ТВОИ МЫСЛИ

КОНФУЦИЙ

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ  СЕГОДНЯ

 

ЛИТЕРАТУРО-ВЕДЕНИЕ

 

ТЕМА МЕСЯЦА

Общество находит в литературе свою действительную жизнь,

возведенную

в идеал,

приведенную в сознание.

 

 

Виссарион Белинский

Южный федеральный университет (Россия)
Автономный университет штата Мехико (Мексика)
Университет Веракруса (Мексика)
 


6 - 8 октября 2022 года
г. Ростов-на-Дону
 

Уважаемые коллеги

Южный федеральный университет (Россия), Автономный университет штата Мехико (Мексика), Университет Веракруса (Мексика) при содействии ассоциации испанистов России приглашают принять участие в IV Международной конференции «НАЦИОНАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ДИАЛОГА КУЛЬТУР: РОССИЯ И ИБЕРО-АМЕРИКАНСКИЙ МИР», посвященной актуальным проблемам филологических, социокультурных и психолого-педагогических исследований в мультидисциплинарном научном пространстве.

Конференция состоится с 6 по 8 октября 2022 года в гибридном формате: на площадках Южного федерального университета (г. Ростов-на-Дону) и на платформе MS Teams.

Возможно как очное (офлайн и дистанционное), так и заочное участие в работе конференции. Организационный взнос за участие в конференции и оплата публикации не взимаются.

Основные направления работы конференции:

1. Современные языки как маркеры социокультурной идентичности и их роль в диалоге культур (проблемы и перспективы).

2. Отражение межкультурного взаимодействия в отечественной и зарубежной литературе, язык как маркер этнокультурной идентичности.

3. Роль массовой коммуникации в межнациональном пространстве.

4. Перевод и межкультурная коммуникация: лингвокультурологический и когнитивно-прагматический аспекты.

5. Актуальные проблемы лингвистики текста и дискурса. Теоретические и прикладные аспекты исследования дискурса. Современные языки в контексте антропоцентрической парадигмы.

6. Эффективная коммуникация в различных социальных сферах: семантический, дискурсивный, прагматический и когнитивный аспекты.

7. Русский и испанский языки как иностранные в международном образовательном пространстве.

8. Роль испанского и русского языков в процессе межкультурной коммуникации и интернационализации высшего образования.

9. Лингводидактические аспекты филологических исследований. Межкультурная коммуникация в учебном процессе.

10. Инновационные технологии в поликультурном научно-образовательном пространстве.

11. Подготовка педагогов в условиях инклюзивной поликультурной образовательной среды: вызовы, тенденции, стратегии.

12. Особенности психологического и педагогического сопровождения обучающихся в условиях открытого информационного общества: возможности, риски, технологии.

13. Социальные, психологические и педагогические факторы развития культурного интеллекта (CQ) обучающихся.

14. Социальное программирование солидарного общества.

15. Национальные традиции в философии.

16. Взаимодействие культур и цивилизаций: ретроспектива и перспективы.

В рамках Конференции планируется проведение мастер-классов, круглых столов, семинаров, среди которых предусмотрена организация следующих семинаров по повышению квалификации:

1. Научно-методический семинар по преподаванию испанского языка как иностранного(E/LE). Организатор: Школа для иностранных обучающихся Университета Веракруса (Мексика).

2. Научно-практический семинар «Новейшие технологии и методики преподавания русского языка как иностранного». Организатор: МИМДО ЮФУ.

Рабочие языки: русский, испанский (синхронный перевод пленарных заседаний; последовательный перевод секционных заседаний).

По итогам работы конференции планируется издание IV Сборника научных трудов «Исследования в области гуманитарных наук в иберо-американском и российском научном пространстве».

Сборник будет зарегистрирован в наукометрической базе РИНЦ (Российский индекс научного цитирования). Материалы конференции также будут размещены в Виртуальном Конференц-зале Международного института междисциплинарного образования и иберо-американских исследований ЮФУ на интернет-платформе http://conf.esp-centr.sfedu.ru/.

Для участия в Конференции просим до 20 августа 2022 года прислать заявку (см. Приложение 1) по электронной почте на адрес congresohispanoruso2022@sfedu.ru:

До 10 сентября 2022 просим прислать по электронной почте на адрес congresohispanoruso2022@sfedu.ru тезисы или материалы доклада в форме статьи (требования к оформлению тезисов и статей см. Приложение 2).

Информационное письмо

Приложения

Контакты:

Оргкомитет конференции «Национальная идентичность сквозь призму диалога культур:

Россия и Иберо-Американский мир»

тел.: +7 863 218-40-95

email: congresohispanoruso2022@sfedu.ru

Южный федеральный университет

344006, г. Ростов-на-Дону, ул. Б.Садовая 105/42, каб. 310.

ЛИТЕРАТУРО-
ВЕДЕНИЕ

 

ИМЕНА  МЕСЯЦА

ДОМЛИТ  ПРЕДСТАВЛЯЕТ

 

 МЫСЛИТЕЛЕЙ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЕЖЕМЕСЯЧНО 

ВЫКЛАДЫВАЕМ ПО РАЗДЕЛАМ

НА САЙТЕ!

 

ДОМЛИТ  ПРЕДСТАВЛЯЕТ

 

ХУДОЖНИКОВ И АРХИТЕКТОРОВ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЕЖЕМЕСЯЧНО 

ВЫКЛАДЫВАЕМ ПО РАЗДЕЛАМ

НА САЙТЕ!!

 

 

 

 

 

"Поэт-классик смотрит на искусство

как на строительство прекрасного;

поэтическое произведение есть прекрасное здание, подчиненное в своем строении априорным законам прекрасного;

важно, чтобы построенное здание

имело внутреннее равновесие,

было закончено и совершенно

и подчинялось единому художественному закону". 

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ  СЕГОДНЯ

 

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ  СЕГОДНЯ

 

ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ  СЕГОДНЯ

 

 

Виктор Максимович Жирмунский 

(21.07/02.08 1891, Петербург - 31.01. 1971 г., Ленинград) - выдающийся советский филолог-языковед, литературовед, фольклорист, основатель и глава отечественной школы германистики. 

"Mощь и величие русского языка являются неоспоримым свидетельством великих жизненных сил русского народа, его оригинальной и высокой национальной культуры и его великой и славной исторической судьбы ", - Виктор Владимирович Виноградов.

"Mощь и величие русского языка являются неоспоримым свидетельством великих жизненных сил русского народа, его оригинальной и высокой национальной культуры и его великой и славной исторической судьбы ", - Виктор Владимирович Виноградов.

Литературная теория

(с греческого — наблюдение, исследование) —

это отрасль литературоведения,

которая научно осмысливает и обобщает закономерности,

а также особенности развития художественного творчества,

разрабатывает и систематизирует литературные понятия.

Она может быть разделена на два вида:

сравнительную (основывается на изучении текстов

из различных источников, стран, эпох)

общую литературную теорию 

(основывается на изучении её формы)

 

Литературная теория как абстрактная,

обобщающая и отдельная наука формировалась постепенно

на основе размышлений, анализа художественного творчества,

искусства вообще.

В процессе дифференциации гуманитарных знаний

сформировалась в конце XVIII—XIX веков,

продолжая взаимодействовать с философией, 

эстетикой, поэтикой, историей литературы 

и литературной критикой.

 

Также система научных понятий,

которую ввела эта теория литературы, является достаточно сложной и разнообразной. Она может делиться на несколько разделов.

 

Прежде всего теория литературы изучает сущность,

содержание и форму художественной литературы,

её специфику и её функции как самостоятельного вида искусства и самостоятельной науки.

Далее в литературную теорию входит её разделение на роды и жанры.

 

Рене Веллек написал сочинения на тему теории литературы в 8 томах (о том, какова литературная теория в разных эпохах и странах).

 

Основными жанрами, которые изучает теория литературы, являются монография, статья, обзор, эссе.

К основным задачам теории литературы принадлежит

рассмотрение закономерностей развития языка художественной литературы, особенностей стихосложения и тому подобное.

 

Литературове́дение (лат. lit(t)eratura, — «написанное» от lit(t)era — «буква» + ведать — «знать») — наука, изучающая художественную литературу как явление человеческой культуры. Следует различать литературоведение и литературную критику.


Главные отрасли: теория литературы, история литературы. Некоторые учёные[кто?] также выделяют фольклористику как главную отрасль литературоведения.

В литературоведении есть много направлений, в том числе нетрадиционных — психоаналитическое и психиатрическое.

Вспомогательными дисциплинами являются библиография, текстология, палеография.


Русский термин «литературоведение» является калькой с нем. Literaturwissenschaft[1]. Немецкий термин введён германистом Эрнстом Эльстером в его книге Prinzipien der Literaturwissenschaft (1897). В русском языке слово «литературоведение» появилось в начале 1920-х, в широком употреблении с 1924—1925 годов

ли

История литературы — историческое развитие литературных трудов в прозе или поэзии, которое было призвано обеспечить развлечение, просвещение или инструкцию читателю/слушателю/наблюдателю, а также развитие литературных методов, используемых в этих трудах.

История литературы началась в бронзовом веке с изобретения письменности в Месопотамии и Древнем Египте (рубеж четвертого и третьего тысячелетий до н. э.). Однако первые известные литературные произведения датируются XXVII—XXVI вв до н. э.

История литературы

 

Литература Древнего мира

Шумерская

Древнеегипетская

Аккадская (Ассиро-Вавилонская)

Хеттская

Хурритская

Угаритско-финикийская

Классическая литература Древней Азии

Древнекитайская

Древнеиндийская

Древнеиранская

Древнееврейская

Античная литература

Древнегреческая

Древнеримская

Средневековая литература

Древнеанглийская

Древнеболгарская

Французская куртуазная литература

Немецкая

Византийская

Древнерусская

Литература Нового и Новейшего времени

Возрождение (Италия

Франция

Англия

Германия

Нидерланды

Испания и Португалия)

 

XVII век

 

Барокко

 

Классицизм

 

XVIII век

 

Просвещение

 

XIX век

 

Романтизм

 

Реализм

 

Золотой век русской литературы

 

XX век и XXI век

 

Модернизм

 

Постмодернизм

ИЛИ

ЛИНГВИСТИКА  СЕГОДНЯ

 

ЗАДАТЬ ВОПРОС

ЛИТЕРАТУРОВЕДУ